目录
哲学研究
《易传》中“道”思想发微袁玖林;1-5
卢卡奇物化理论及对中国发展的启示张晶;6-9
揭开摩耶的面纱——尼采哲学与佛教思想内在联系微探裴幸子;10-13史学研究
论纳兰性德词作中的满洲特色王金玉;14-18文学研究
动荡与变革中的中国女性形象——论芥川龙之介《湖南的扇子》王洋;19-22
贾平凹诗集《空白》“月”意象的认知分析郭滨;张馨文;23-26
从文体的“跨界借境”研究汉唐小说文体——评《汉唐小说文体研究》陈丹丹;27-30
论《被掩埋的巨人》中母龙的形象杜明业;31-35
赛珍珠和林语堂小说中的女性形象书写——阿兰与姚木兰之比较陈婷婷;36-40
埃德加·爱伦·坡哥特小说的丑之美王琦;41-44
殖民语境下女性的自我救赎——论哈萨克斯坦长篇小说《阿荷碧蕾克》热宛·波拉提;45-50
困顿与归属:《捎话》的后现代性书写孙乐乐;51-55+73语言学研究
多模态视角下国家形象的话语构建研究——以《中国国家形象宣传片》为例闫瑾;祖大庆;56-63
字母词对普通话音节结构的改变——字母S、F、H的声学研究顾晓微;64-68
李荣浩歌词词韵研究杨丽婷;69-73文化与艺术
大连近代日本建筑的文化背景初探梁桂熟;司朵朵;74-78
劳特累克海报设计分析谷会敏;徐健;79-81法学研究
认罪认罚从宽案件中量刑建议规范化研究李娇娇;82-87
确认判决可执行争议的“帕累托改进”对策邢晨仰;88-93翻译学研究
国内基于语料库的翻译显化和隐化研究综述张瑞华;郭桐杉;94-100
《咏鹅》英译中自然本性美的构建——以朱曼华译文为例赵晓丽;101-104高教研究
产学研协同教育在应用型本科教学中的实践研究邓明阳;105-108
“儿童文学”精品资源开发课程建设的探索高瑜;109-113
共建“一带一路”背景下非通用语种经贸人才培养孟英丽;曹美英;114-117
通识教育理念下财经类高校“经济法概论”教育教学改革探讨陈雪婷;金玉;118-121
通用学术英语教师的学科教学知识研究米保富;李永;122-124