目录
社会学研究
农村公共服务政策均等化研究罗亚玲;陈婧玮;1-4
社会保险和国民幸福感——基于CGSS2015的实证分析展凯;谭常梅;5-12经济学研究
B-S模型下政治风险定价的研究——以中国数据为例马庆华;成宇;13-19
认知能力、财富积累和家庭金融市场参与行为——基于中国家庭追踪调查(CFPS2016)数据的实证分析王李岩;20-25
基于时间序列算法的农村信用社存贷款分析及预测谢睿;梁后军;吴亭;26-30+88法学研究
网盘版权秩序的失范及规制对策马龙倩;沈平生;31-35
民事诉讼中电子证据的司法适用刘海峰;36-39
调整刑事责任年龄之否定——兼论青少年犯罪行为的惩戒曾哲彪;40-45文学研究
荒原中的女性——以弗洛伊德的人格结构学说浅析《金锁记》中的曹七巧张丽花;刘云霞;单百灵;46-50
蘑菇圈的祛魅与复魅——阿来小说《蘑菇》与《蘑菇圈》的对比分析魏尚妹;51-56
追寻与徒劳:论小说《长日将尽》的生命价值主题王容章;李家宝;57-60史学研究
鸦片战争对儒学的冲击李博;61-63语言学研究
中国一语、二语课堂教学会话中修正结构对比研究张世蓉;余婷;64-67
二语字幕视频的权衡效应分析龚兵兵;68-73
《十二个愤怒的人》的语用策略分析赵玉存;马月兰;74-78新媒体教学研究
基于微视频与在线考试系统的线上线下混合教学模式探索——以“Win32汇编语言程序设计”课程为例秦彩杰;田民格;79-83
基于超星学习通的智慧课堂构建与案例研究沈华敏;84-88
大学“写作”课程线上教学质量评价基本框架研究徐涛;89-93高教研究
基于产出导向法的大学英语读写智慧教学模式探索钟建玲;94-98
翻转课堂教学模式在“中日比较文学”课程中的应用丁跃斌;99-102
古典诗歌情境教学的导语设计倪海权;103-105+115
“新文科”视野下英美文学教学的反思、创新研究及实践张晓平;106-110
在高校思政课中实现“立德树人”理念刘怀东;111-115
从“分散授课”到“综合设计”的信号类课程融合教学方法的探讨崔少华;王森;盛科龙;石伟;王怀强;苗长洪;116-120
“双高计划”建设背景下混编教师队伍建设探索何奕璋;121-124